Begsampaio
Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Gonçalo Sampaio - Póvoa de Lanhoso

Direitos Humanos
Os Direitos Humanos, enquanto domínio da Educação para a Cidadania - Cidadania e Desenvolvimento, visam promover uma cultura de direitos humanos e de liberdades fundamentais, em todos os aspetos da vida das pessoas, contribuindo para que as crianças e os jovens adquiram os conhecimentos, capacidades, valores e atitudes que lhes permitam compreender, exercer e defender os Direitos Humanos, assumindo o respeito por estes como responsabilidade de todas as pessoas, em prol de um mundo de paz, justiça, liberdade e democracia.
(https://cidadania.dge.mec.pt/direitos-humanos)
LER+ Direitos das Crianças
Planificação: (Atividade na biblioteca)
1 - Assiste ao vídeo da ONU
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2 - Leitura de cartões com os Direitos da Criança: Cartões
3 - Leitura de partes do texto de Luísa Ducla Soares "Os Direitos da Criança". Os alunos associam a cada parte lida os diferentes Direitos da Criança.Direitos LER
3. Jogo dos "Direitos", "Desejo" ou "Necessidade"
Utilização de cartões com a indicação de objetos/situações do dia a dia de uma criança.
Assinalar para cada situação se é DESEJO ou NECESSIDADE
4. Saber+ sobre a convenção Direitos da Criança
Acesso ao questionário AQUI
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Humanos, o que nos distingue
Proposta de atividade:
(Sala de aula ou biblioteca)
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1- Observar cada filme
Debater que valores estão veiculados em cada situação
Identificar situações do nosso dia a dia em que se verifica comportamentos/atitudes semelhantes
O que fazer para alterar os comportamentos e atitudes
Construir um registo escrito coletivo, com recurso às experiências de cada um, a partir do lema:
Ser tolerante é...
Ser amigo é...
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Tolerância
Para tratar este tema propomos o seguinte:
1. Debate sobre o que é a Tolerância
2. Levantamento de situações do dia a dia em que se observa a tolerância.
3. Realização da QUIZ a pares, de forma a possibilitar a discussão e a reflexão.
Aceder aqui Tolerância, o que é?
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Direitos da Criança
Hair love
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Vê esta curta metragem de 2019 que foi escrita, produzida e realizada por Matthew A. Cherry. É a história de um pai que tem de pentear a filha pela primeira vez. O filme ganhou o Óscar para a Melhor Curta Metragem de Animação na 92.ª edição do evento.
Debater em grupo a(s)mensagem(s) que o filme suscita.
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